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2015-2016学年度第一学期托班十一月份主题计划
编辑作者:admin
阅读次数:
813
更新时间:2015-11-12 12:32:57
  正文:

一、生活活动
  1、引导幼儿能愉快来园,并主动与教师和同伴打招呼,在成人引导下会说简单的礼貌用语“你好”、“再见”。
2、引导幼儿在老师的帮助下学习卷袖子,巩固正确的洗手方法。
3、引导幼儿能积极配合成人穿、脱衣服,会把衣服放在固定的地方。
4、引导幼儿愿意接受多种食物,知道细嚼慢咽对身体好。
5、喜欢吃不同的水果,知道他们的名称及味道
6、能够积极配合成人穿衣服,脱衣服,会把衣服放在固定的地方
二、区域活动
美工区:
1、提供用来拓印的材料:如:树叶、颜料和白纸,拓印后请幼儿自由添画树叶娃娃的头发。
2、提供用虚线所示画出的事物和情景,鼓励幼儿进行描画。如:小蜗牛慢慢爬。
3、提供颜料、排笔、宣纸,引导幼儿学习使用排笔进行涂鸦,感知颜色:红、黄、蓝。
拼插区:
1、提供辅材(数字及点数),鼓励并支持幼儿感知点数1——5。
2、提供自制绕线玩具“小羊穿棉衣”引导幼儿练习绕线动作,发展手腕灵活性。
3、提供自制教具,如:晾衣服。鼓励幼儿用二指、三指捏的方法夹夹子,发展幼儿手指灵活性,
娃娃家:
1、投放角色标志牌,引导幼儿根据不同身份角色进行扮演游戏,重点引导幼儿学习扮演妈妈的角色,在游戏模仿;做饭、抱娃娃等动作。
2、提供一些自制的小衣服,让幼儿学习为娃娃穿衣、叠衣等。
自然角:
    1、提供一些能明显看到长大变化的,并易于养育的植物,如葱、蒜、大豆、萝卜等,和幼儿一起观察和养护。
    2、鼓励家长和幼儿共同制作水果娃娃,带到班上分享,老师与幼儿一起了解秋天丰收的果实。
三、环境创设
    1、和幼儿一起布置以“秋天,丰收啦”为主题的墙面。
     2、请家长和孩子一同制作:“水果娃娃”。感知秋天水果丰收的季节特点。
     3、户外为幼儿提供各种运动使用的运动辅材。
四、教学活动
活动一:名称故事《小鸭有礼貌》
目标:1、引导幼儿学习使用:“你好”。、“再见”等礼貌用语
      2、通过活动,引导幼儿愿意与同伴一起玩。
活动二: 名称美术《彩虹糖》
目标:1、用手指点画的方式表现彩虹糖。
2、认识红色黄色绿色,能选择自己喜欢的颜色作画。
活动名三:名称健康《秋天多喝水》
目标:1、知道多喝水对身体有好处。
2、知道白开水是最好的饮品,少喝碳酸饮料。
活动四: 名称歌曲《秋天》
目标:1、能和老师一起学唱歌曲,知道秋天时树叶会落下来。
2、愿意用动作表现树叶落下时的姿态。
活动五: 名称社会《分果果排排坐》
目标:1、理解儿歌,初步懂得谦让。
2、尝试按大小分类。
活动六:名称儿歌《宝宝长得快》
目标:1、教师通过情景创设,激发幼儿学习说儿歌的兴趣。
      2、引导幼儿在集体面前能当众说儿歌,发音吐字准确。
      3、通过学习儿歌激发幼儿自己吃饭,养成不挑食的好习惯。
活动七:名称故事《树叶被》
目标:1、引导幼儿认识秋天树叶的颜色。
      2、喜欢听故事,理解其大意,能通过故事知道要关心爱护小动物。
活动八:名称——艺术领域《秋天的叶子 》
目标:喜欢玩色,会使用印章,愿意用印章在纸上反复印出图案
活动九:名称—美工活动《彩色的果子》
目标:1、引导幼儿动手操作,能把彩色果子粘到相应的位置。
2、喜欢参加美工活动,感受运动游戏的愉快。
3、学习正确使用胶棒粘贴的方法。
活动十:名称《乌龟爬》
目标:1、引导幼儿参动手操作,激发幼儿的探究欲。
2引导幼儿边操作边说儿歌,发展幼儿的表达能力。
活动十一:名称——故事《小猪噜噜》
目标:1、了解小猪的主要特征,能跟随教师做模仿动作。
      2、喜欢用动作有节奏的表现音乐。
活动十二:名称——社会《跟着妈妈不乱跑》
目标:1、知道游戏时要和教师、家长在一起。
      2、知道外出时不随便离开、不和陌生人走。
活动十三:名称——体育游戏《漂亮的围巾》
目标:1、喜欢参加美劳活动,能把碎纸片粘贴在围巾上。
2、体验和教师、同伴一起活动快乐。
活动十四:名称——泥工《好吃的太阳饼》
目标:1、引导幼儿喜欢参与泥工活动,愿意动手操作
      2、探索和尝试操作,学习泥工技巧——团和压。
活动十五:名称——科学《挂果果》
目标:1、引导幼儿能把彩色珠子挂在“树上”。
      2、通过操作能想像并说出熟悉的水果名称。
活动十六:名称—歌曲《小金鱼》
目标:1、理解音乐内容,乐于和教师、同伴一起做模仿动作。
      2、在游戏中体验音乐游戏的快乐。
活动十七:名称—社会《送宝贝》
目标:1、引导幼儿能安静倾听故事,培养幼儿良好倾听习惯。
      2、通过对故事的了解愿意为别人做事,体验帮助他人的快乐
活动十八:名称——体育游戏《小动物来了》
目标:1、学习模仿各种小动物的动作、声音
2、体验与教师、同伴游戏的快乐。
活动十九:名称——绘画活动《笔宝宝跳舞》
目标:1、引导幼儿通过操作学习握笔并能大胆操作。。
2、引导幼儿喜欢参加绘画活动,感受涂鸦游戏带来的快乐。
活动二十:名称——操作《站起来的小动物》
目标:1、引导幼儿学习使用夹子把小动物立起来。
      2、通过操作能说出小动物的名称,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。
附:儿歌
柿子红                宝宝长得快            吃果果
柿子红,柿子黄 ,        小狗爱吃肉,       这是一个大苹果。
柿子熟了甜似糖 ,        小猫爱吃菜。       这是一个大鸭梨。
柿子柿子长树上 ,        宝宝吃肉又吃菜,   这是一个大盘子。
摘下柿子大家尝。         个子长得快。       盘子里面装果果。
                                            你一个,我一个,
                                            大家一起真快乐!

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